ANTALYA' DA RUSÇA KURSU

Tarih: 05:47, 9/10/2009

DİLPLUS YABANCI DİL OKULU
RUSÇA KURSU 
      www.dilplus.com     

Rusça dünyada en çok kullanılan dillerin başında gelir. Gerek kullanıldığı coğrafya, gerek kullanıcı sayısı, Rusça gün geçtikçe daha da önemli yapmaktadır. Rusça bilmenin bu kadar önemli olması bütün dünyada olduğu gibi, Türkiye'de de Rusça Eğitimi veren Dil Merkezlerinin sayısını arttırmıştır. Rusça Kursu adı altında sayısız dil merkezi açılmış; Rusça Eğitimi her geçen gün yaygınlaşmıştır.

Rusça gibi yeni bir dil öğrenmek isteyenlerin; Rusya ve Rus kültüründen haberdar olmaları, Rusça müzik dinlemeleri, Rus mutfağı ve Rusya'daki genel sosyal, kültürel ve ekonomik yapıyı irdelemeleri, sadece Rusça için değil öğrenilen her yeni bir dil için yadsınamaz bir gerekliliktir.

Neden Rusça?

Geniş bir coğrafyada konuşulan Rusça dilinden en çok etkilenen ülkelerden biridir Türkiye. Komşu ülke olması Rusya ile ticari ve sosyal ilişkilerimizin gelişmesine yol açmıştır. Bu etkileşim sonucunda ülkemizde Rusça diline verilen önem artmıştır. Dolayısıyla Rusça Kursları da büyük bir artış göstermiştir.

Kimler Rusça Öğrenmeli?

Rusça günümüzde özellikle inşaat ve mimari ile uğraşanların, Rusya ile iş yapan inşaat mühendislerin, iş adamlarının, sürekli iş seyahatlerine çıkan üst düzey yetkililerin ve de özellikle turizm sektöründe çalışan veya çalışacak olan kişilerin, kendi kişisel gelişimi için dil bilmenin öneminin farkında olan bireylerin en çok ilgi gösterdiği dildir.

Türkiye ve dünya pazarına hakim olma çabasında olan birçok uluslar arası şirket, Rusçayı bilen personel arayışı içerisine girmiştir. İşte böyle bir ortamda Rusçaya hakim olan kişiler, işe alım ve yerleşme süreçlerinde bir adım öne çıkarak bu şirketlerce tercih edilmektedir. Üniversite öğrencileri ve yeni mezunlar Rusçayı ikinci bir dil olarak öğrendiklerinde, birçok kurum tarafından tercih edilen personel adayı olurlar.

Genel kurslar

Genel Rusça kurslarımız 6 kurdan oluşmaktadır:

Başlangıç 1

Rusça eğitimi hiç almamış yada çok az Rusça bilgisi olan öğrencilere uygulanır. Kur sonunda: Öğrencilerin gramer bilgisi gelişir, hafif seviyede dil konuşabilir ve yazar. Örneğin: Selamlaşma - vedalaşma, kendini tanıtabilme, zevklerinden bahsedebilme, bir kart postal yazabilme, planlarından bahsedebilme, öneri yapabilme, kabul ve ya reddedebilme, olumlu ya da olumsuz fikir verme, günlük tutabilme...

Başlangıç 2

Öğrenciler; temel Rusça eğitimi almış , belli oranda Rusça konuşabilen ve gramer bilgisine sahip durumdadırlar. Kur sonunda: Öğrenciler günlük konuşmaları kısa cümlelerlede olsa yapabilirler. Örneğin: Yön sorma ve tarif edebilme, kültürel etkinliklerle ilgili bir makaleyi anlayabilme, tavsiye verebilme, verilen bilgilerden yola çıkarak bir hikaye yazabilme, bir gününü anlatabilme, bir romanın özetini anlayabilme, duygu-düşüncelerini ifade edebilme, geçmişteki olayları analtabilme, mektup yazabilme...

Orta seviye 1

Başlangıç seviyesinin gerekli içeriğini tamamlayabilen ve Rusça'yı belli sınırda akıcı ve bilinçli konuşabilen öğrenciler içindir. Kur Sonunda: Öğrenciler bir çok farklı konu üzerinde yabancılarla kısa konuşmalar yapabilir, karmaşık cümleleri kullanmaya başlarlar ve okuduklarını orta düzeyde anlayabilirler. Örneğin: Zevklerinden bahsedebilme, geçmişteki bir olayı yazabilme, sanat hakkındaki kısa bir makaleyi anlayabilme, bir reklam ve ya şarkıyı anlayabilme, bir değer yargısını ifade edebilme, geçmişteki bir olayı anlatabilme...

Orta seviye 2

Rusça'yı belli sınırlarda bilinçli olarak konuşabilen öğrenciler içindir. Kur Sonunda: Öğrenciler bir çok farklı konu üzerinde yabancılarla uzun konuşmalar yapabilir, uzun anlamlı cümleler kurabilir, orijinal kitapları okuyup anlayabilirler. Örneğin: Sevinç, öfke, memnuniyetsizliğini, izlenimlerini belirtebilme, mimari bir projeyi anlayabilme, şikayet edebilme, teyid edebilme, gazete yazılarını anlayabilmek, kısa yazılar yazabilme, bir internet sitesindeki bilgileri anlayabilme, tartışmaları takip edebilme...

İleri seviye 1

Üst-orta düzeyinin gerekli içeriğini tamamlayabilen ve Rusça'yı iyi derecede kullanabilen öğrenciler içindir. Örneğin: Önemli konularda üstlendikleri sorumluluklardan bahseden kişileri anlama, açıklayıcı yorumları anlayabilme, kişisel seçimini doğrulama, telefonda konuşabilme, bir fikre karşı savunma yapabilme, her yönüyle dili anlayabilme, doğrudan sanal ortamda karşılıklı değişimleri anlama, bir metnin geçiş noktalarını anlayabilme, şaşkınlığını gösterebilme, yazılı ya da sözlü bir söylem gerçekleştirebilme...

İleri seviye 2

Kur Sonunda: Öğrenciler yabancılar her konu üzerinde konuşabilir, tartışabilirler. İletişimde problem yaşamazlar. Örneğin: Kısa metrajlı bir filmin hikayesini anlayabilme, el ilanı hazırlayabilme, karşılıklı bir değişim ortamında, söz alabilme, konuşma yapabilme, birinin konuşmasını engelleyebilme, politik-ekonomik bir tartışmanın özünü anlayabilme, görsele dayalı deyimleri kullanabilma, iddialara karşı çıkabilme, verilenlerden yola çıkarak bir senaryo yaratabilme, bir televizyon eleştirisini anlayabilme, bir konuşmanın özetini anlayabilme, konuşmaları özetleyebilme, niyet mektubu yazıp anlayabilme, bir tabloyu kendi yorumuyla anlatabilme, bir durumun komik yönünü anlayabilme..